စက်တင်ဘာ ၁ ရက်အားလပ်ရက် - အသိပညာနေ့
ချစ်လှစွာသောစာဖတ်သူများကြိုဆိုပါတယ်။ စကားပြောဆိုမှုခေါင်းစဉ်သည်စက်တင်ဘာ ၁ ရက် - ဗဟုသုတနေ့ဖြစ်သည်။ ကျောင်းပိတ်ရက်၏သမိုင်းကြောင်း၊ ကလေးများအားကျောင်းအတွက်ပြင်ဆင်ပေးခြင်း၊ ဆရာများနှင့်ကလေးများအတွက်လက်ဆောင်များကိုစဉ်းစားပါ။
ဆောင်း ဦး ပထမနေ့တွင်ဆရာများ၊ ဆရာများ၊ ကျောင်းသားများနှင့်ကျောင်းသူ / သားများသည်အသိပညာနေ့ကိုကျင်းပကြသည်။ အားလပ်ရက်အား ၁၉၈၄ ခုနှစ်အစောပိုင်းတွင်ပြက္ခဒိန်တွင်တရားဝင်ဖော်ပြခဲ့သည်။
ရုရှား၌စာသင်နှစ်အတွက်အတိအကျသတ်မှတ်ထားသောရက်စွဲမရှိခဲ့ပါ။ ပညာရေးဆိုင်ရာအဖွဲ့အစည်းများတွင်အတန်းများသည်မတူညီသောအချိန်များတွင်စတင်ခဲ့သည်။ ကျေးလက်ဒေသများတွင် - စိုက်ပျိုးရေးအလုပ်ရဲ့အဆုံးမှာဆောင်း ဦး ရာသီနှောင်းပိုင်းတွင်။ မြို့ပြသဒ္ဒါကျောင်းများတွင် - သြဂုတ်လတွင်။
၁၉၃၅ ခုနှစ်တွင်ပြည်သူ့ကော်မရှင်အဖွဲ့ ၀ င်များသည်စက်တင်ဘာ ၁ ရက်တွင်ပညာရေးဖြစ်စဉ်စတင်အစတွင်အမိန့်ထုတ်ပြန်ခဲ့သည်။ ထိုအခြိနျတှငျ, စာသင်နှစ်၏ကြာချိန်ကိုသတ်မှတ်ပြီးအားလပ်ရက်များသည်ပုံမှန်သတ်မှတ်ထားခြင်းဖြစ်သည်။
စက်တင်ဘာ ၁ ရက်ရက်ကိုမတော်တဆတိုက်ဆိုင်မှုကြောင့်မရွေးချယ်ပါ။ ရုရှား၌ဤနေ့၌သူတို့သည်နှစ်သစ်ကူးပွဲကိုဆင်နွှဲပြီးလေ့လာစပြုလာသည်။ မဟာပေတရု၏အမိန့်အရနှစ်သစ်ကူးအားလပ်ရက်များကိုပြောင်းရွှေ့ခဲ့ပြီးပညာရေးဖြစ်စဉ်ကိုအချိန်ကြာမြင့်စွာမနှောက်ယှက်နိုင်အောင်သင်အံမှုစတင်ခဲ့သည်။ သို့သော်ချာ့ချ်သည်ပြtheနာတွင်အဓိကကျသည်။ ထိုအချိန်ကကျောင်းများသည်ချာ့ချ်ကျောင်းများဖြစ်ပြီးချာ့ချ်သည်ပြက္ခဒိန်ကိုပြောင်းလဲရန်အလျင်မရှိခဲ့ပါ။
ဆိုဗီယက်ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများတွင်လေ့လာမှု၏အစကိုဓမ္မနေ့ဟုသတ်မှတ်ခဲ့သည်။ နေရာတိုင်းတွင်ပွဲလမ်းသဘင်ကျင်းပခဲ့ပြီးထိုကျောင်း၏မူဘောင်အတွင်းတွင်ကျောင်းတံခါးခုံကိုပထမဆုံးဖြတ်ကျော်သောကလေးများအားဂုဏ်ပြုခဲ့သည်။ ပြက္ခဒိန်တွင်အားလပ်ရက်မရှိသောကြောင့်လူများသည်၎င်းကို“ ပထမဆုံးခေါင်းလောင်း” ဟုခေါ်ခဲ့ကြသည်။
လေ့လာမှုပထမနေ့တွင်သူတို့သည်ပြည့်စုံသောသင်ခန်းစာများကိုမကျင်းပခဲ့ကြဘဲအစား၊ အတန်းချိန်တစ်ခုကိုစီစဉ်ပေးခဲ့သည်။ ကျောင်းသားများသည်နွေရာသီအားလပ်ရက်များနှင့်အားလပ်ရက်များ၏စိတ်လှုပ်ရှားမှုနှင့်ထင်မြင်ချက်များကိုဝေမျှခြင်း၊ အတန်းဇယားရေးခြင်းနှင့်ဆရာများနှင့်သိကျွမ်းခြင်းတို့ပြုလုပ်ခဲ့သည်။
၁၉၈၀ ပြည့်နှစ်၊ စက်တင်ဘာ ၁ ရက်ကိုအသိပညာနေ့အဖြစ်တည်ထောင်ခဲ့ပြီးအားလပ်ရက်အဖြစ်သတ်မှတ်ခဲ့သည်။ ၁၉၈၄ ခုနှစ်တွင်ပုံစံအသစ်ဖြင့်ကျင်းပသည့်အချိန်အထိနေ့စွဲသည်ဆက်လက်တည်ရှိနေဆဲဖြစ်သည်။
ထိုအချိန်မှစ၍ အတန်းချိန်ကိုနိုင်ငံသားဖြစ်မှုပညာ၊ ဖခင်ကြီးအားဂုဏ်ယူခြင်းနှင့်မျိုးချစ်စိတ်ရှိခြင်းစသည့်ငြိမ်းချမ်းရေးသင်ခန်းစာဖြင့်အစားထိုးခဲ့သည်။ အချိန်ကြာလာသည်နှင့်အမျှပညာရေးဆိုင်ရာအဖွဲ့အစည်းများသည်ထိုကဲ့သို့သောသင်ခန်းစာများကိုငြင်းဆန်ခဲ့သည်။ ရလဒ်အနေဖြင့်စက်တင်ဘာ ၁ ရက်တွင်ဖျော်ဖြေရေးပွဲများစတင်ကျင်းပခဲ့သည်။
အခုတော့ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းတွေမှာစက်တင်ဘာလရဲ့ပထမနှစ်ကိုကျောင်းနေ့လို့မသတ်မှတ်ပါဘူး။ ရိုးရာအစဉ်အလာအရကျောင်းများသည်ကျောင်းသားများသည်ပူဖောင်းများနှင့်ပန်းစည်းများဖြင့်စမတ်ကျသောအဝတ်အစားများဝတ်ဆင်ကြသည်။ နှင့်ပထမတန်းကျောင်းသားများအခါသမယ၏သူရဲကောင်းများဖြစ်ကြသည်။ ပြည်ထောင်စုသမိုင်းသမိုင်းဝင်လာသောအခါအသိပညာနေ့ကိုဆိုဗီယက်ယူနီယံ၊ တာမင်နစ္စတန်၊ ဘီလာရုစ်၊ မော်လ်ဒိုဗာ၊ ယူကရိန်းနှင့်အခြားပြည်နယ်များမှထွက်ခွာသွားသောနိုင်ငံများတွင်တရားဝင်ရုံးပိတ်ရက်များအဖြစ်သတ်မှတ်သည်။
အမေရိကတွင်လေ့လာရန်နေ့စွဲမရှိပါ။ ပြည်နယ်အားလုံးတွင်ကိုယ်ပိုင်စည်းမျဉ်းများရှိသည်။ သြစတြေးလျနှင့်ဂျာမန်ကျောင်းများတွင်ဖေဖေါ်ဝါရီနှင့်အောက်တိုဘာလများတွင်သူတို့စားပွဲခုံများတွင်ထိုင်ကြသည်။ ရုရှား၌သူတို့သည်နိုင်ငံ၏ကြီးမားသောterritoryရိယာနှင့်ရာသီဥတုအခြေအနေကြောင့်စာသင်နှစ်၏အချိန်ဇယားကိုပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ်လုပ်ရန်စဉ်းစားနေကြသည်။
စက်တင်ဘာ ၁ ရက်တွင်ပထမတန်းကျောင်းသားကိုမည်သို့ပြင်ဆင်မည်နည်း
စကားလက်ဆုံပြောဆိုမှုခေါင်းစဉ်ကို ဆက်၍ စက်တင်ဘာ ၁ ရက်တွင်ပထမတန်းကျောင်းသားအတွက်ပြင်ဆင်မှုအကြောင်းကျွန်ုပ်ပြောပြပါမည်။ ပညာရေးဆိုင်ရာအဖွဲ့အစည်းသို့ပထမဆုံးခရီးစဉ်သည်ကလေးနှင့်မိဘနှစ် ဦး စလုံးအတွက်စိတ်ဖိစီးမှုနှင့်အတူလိုက်ပါလာသည်။ မိသားစု ၀ င်တစ် ဦး စီတွင်မေးခွန်းများစွာရှိပြီးလူတိုင်းကကူညီလိုကြသည်။
တကယ်တော့ကြိုတင်ပြင်ဆင်ထားမယ်၊ ကိုယ်တိုင်စုဆောင်းပြီးအသက်ပြင်းပြင်းရှူမယ်ဆိုရင်အရာအားလုံးပိုလွယ်တယ်။ ဤဆောင်းပါး၏ဤအပိုင်းတွင်ကျွန်ုပ်ကောက်ယူခဲ့သောစိတ်ပညာရှင်များ၊ ဆရာများနှင့်အတွေ့အကြုံရှိသောမိခင်များ၏အကြံဥာဏ်များနှင့်အကြံပြုချက်များသည်ပြင်ဆင်မှုအတွက်အထောက်အကူပြုလိမ့်မည်။
- နွေရာသီတွင်ကလေးများသည်ရှည်လျားစွာအိပ်ပျော်ပြီးနောက်ကျကျန်နေသည်။ အားလပ်ရက်မတိုင်မီရက်အနည်းငယ်အလိုတွင်သင့်ကလေးကိုကျောင်းသို့ပြောင်းရွှေ့ပါ။ စောစောစီးစီးအိပ်ရန်သင်ပေးပါ။ သို့မဟုတ်ပါကစက်တင်ဘာလတွင်ပြproblemsနာများပေါ်လာလိမ့်မည်။
- နွေရာသီ၏နောက်ဆုံးရက်သတ္တပတ်အတွင်း၊ သင့်ကလေးအားခရီးများ၊ ခရီးများသို့မဟုတ်ဆူညံသောလှုပ်ရှားမှုများတွင်မသွားပါနှင့်။ သင်၏ကလေးကျောင်းမနေမီအေးဆေးတည်ငြိမ်သောပတ် ၀ န်းကျင်ရှိစေရန်အရာရာတိုင်းကိုလုပ်ပါ။ ရလဒ်အနေဖြင့်၊ ခန္ဓာကိုယ်သည်အရေးကြီးသည့်အဖြစ်အပျက်တစ်ခုအတွက်ပြင်ဆင်လိမ့်မည်။
- သင့်ကလေးကိုကျောင်းစင်္ကြံတစ်လျှောက်လမ်းလျှောက်ရန်သွားပါ၊ သင်လေ့လာရန်လိုသည့်စာသင်ခန်းများသို့ သွား၍ အ ၀ တ်ခန်း၊ အားကစားခန်းမ၊ ထမင်းစားခန်းနှင့်အိမ်သာသို့ခဏတာကြည့်ရှုပါ။ ဒါကကလေးကိုအေးဆေးငြိမ်သက်စေပြီးသူဟာကျောင်းဝင်္ကပါထဲမှာပျောက်ကွယ်သွားမှာမဟုတ်ပါဘူး။
- ဖြစ်နိုင်လျှင်ကလေးကိုဆရာများနှင့်မိတ်ဆက်ပေးပါ။ ဝန်ထမ်းများအခန်းသို့သွားပြီးမင်္ဂလာပါ။ သူတို့စတင်လေ့လာသည့်အချိန်တွင်ဆရာများသည်သူတို့အလုပ်ခွင်တွင်ရောက်ရှိနေပြီဖြစ်သည်။
- အတန်းဆရာနှင့်စကားပြောပါ၊ ကလေး၏ကျန်းမာရေး၊ ကြောက်ရွံ့မှုနှင့်ရှက်ကြောက်မှု၊ ဆက်သွယ်ရေးစွမ်းရည်များစသည်တို့ကိုပြောပြပါ။ ဤအချက်အလက်သည်ဆရာအတွက်ပိုမိုလွယ်ကူစေပြီး၊
- ကလေးနှင့်အတူအားလပ်ရက်အသိပညာနေ့အတွက်အစုစုကိုစုဆောင်းခြင်းက ပို၍ ကောင်းသည်။ သူကိုယ်တိုင်ဒီအလုပ်ကိုမကိုင်တွယ်နိုင်ပါဘူး၊ ဒါပေမယ့်မင်းရဲ့အကူအညီနဲ့အရာခပ်သိမ်းထွက်ပေါ်လာလိမ့်မယ် ဒီလိုမှမဟုတ်ရင်ကလေးငယ်မှာသူရဲ့ဘောပင်ဒါမှမဟုတ်ခဲတံတစ်ချောင်းထဲမှာရှိချင်မှရှိလိမ့်မယ်။ တခြားကလေးတွေကသူနဲ့သိပ်မရင်းနှီးတဲ့အတွက်သူချေးဖို့ရှက်နေလိမ့်မယ်။
- ကျောင်းသားသစ်၏ကျောပိုးအိတ်တွင်ဖျော်ရည်အိတ်တစ်လုံး၊ ရေပုလင်းတစ်လုံး၊ ဘီစကွတ်အချို့သို့မဟုတ် Bun တစ်ခုထည့်ထားပါ။ သို့မှသာကလေးသည်ရေငတ်နေမည်။
- ကျွန်ုပ်သည်ဗဟုသုတမတိုင်မီကလေးကိုအစာကျွေးရန်အကြံမပေးပါ။ မိဘအချို့သည်ကလေးများအားနံနက်ယံ၌ကိတ်မုန့်များ၊ နေ့လည်စာကိုနံနက်စာဖြင့်စတင်ပြီးနေ့လည်စာစားပွဲသို့ရွှေ့ပါ။
- အကယ်၍ ကလေးတွင်အရုပ်နှင့်ချိတ်တွဲထားပါက၎င်းကိုလက်ဆွဲအိတ်တစ်လုံးထဲထည့်ပါ။ ခက်ခဲသောအချိန်များတွင်သင်အကြိုက်ဆုံးယုန်သည်သင့်ကလေးအားကိုယ်ကျင့်တရားကိုထောက်ပံ့ပေးလိမ့်မည်။ သင်၏အကြိုက်ဆုံးတိရစ္ဆာန်သည်အိတ်ထဲရှိသင့်ကြောင်းသင့်ကလေးအားအကြောင်းကြားရန်မမေ့ပါနှင့်။
- ကျောင်းသားတစ် ဦး ၏ယူနီဖောင်းမပါဘဲအားလပ်ရက်တစ်ခုကိုစိတ်ကူး။ မရနိုင်ပါ။ သဘာဝအသက်ရှူနိုင်သောအ ၀ တ်အထည်များမှ ၀ ယ်ယူပါ။ စာသင်ခန်းအတွင်းရှိရာသီဥတုအခြေအနေနှင့် ပတ်သက်၍ ကျောင်းကိုယ်စားလှယ်များနှင့်အခြားမိခင်များကိုမေးမြန်းပါ။ ရရှိသောအချက်အလက်များသည်ကျောင်း၏အပူချိန်နှင့်အညီကလေးကိုဝတ်ဆင်ရန်ကူညီလိမ့်မည်။
- အရောင်များကိုဂရုစိုက်ပါ။ ကလေးတစ်ယောက်အတွက်ပန်းသေးလေးတစ်လုံး ၀ ယ်ဖို့ကျွန်တော်အကြံပေးလိုပါတယ်၊ မဟုတ်ရင်အဲဒါကအဆင်မပြေမှုဖြစ်စေပြီးအားလပ်ရက်ဟာဆိုးဝါးစွာဆိုးရွားသွားမှာပါ။
- သင်၏လက်များကိုခြောက်သွေ့စေရန်သင်၏ကလေးနှင့်အတူစိုစွတ်သောသုတ်များသေချာပါစေ။ ကလေး၏နာမည်၊ နာမည်နှင့်သင့်ဖုန်းနံပါတ်ပါသောစာရွက်တစ်ရွက်သည်ထိခိုက်မည်မဟုတ်ပါ။
ကျောင်းမစမှီသင့်ကလေးအားကိုယ်ကျင့်တရားပိုင်းဆိုင်ရာပံ့ပိုးမှုများပေးရန်အမြဲကြိုးစားပါ။ ကျောင်းအကြောင်းပြောပါ၊ ကျောင်းမှခဏတာသတိရပါ၊ သို့မဟုတ်ရယ်စရာကောင်းသောဓာတ်ပုံများကိုပြပါ။ ရလဒ်အနေဖြင့်ကလေးသည်အပြုသဘောဆောင်သောလှိုင်းလုံးတစ်ခုနှင့်ညှိလိမ့်မည်။
စက်တင်ဘာ ၁ ရက်နေ့တွင်အထက်တန်းကျောင်းသားအားမည်သို့ပြင်ဆင်မည်နည်း
စက်တင်ဘာ၏ပထမ ဦး ဆုံးမိုးကုပ်စက်ဝိုင်းပေါ်ဖြစ်ပါတယ်။ ပထမတန်းကျောင်းသားများ၏မိဘများအတွက်၊ ဒီနေ့သည်အားလပ်ရက်ကြီးတစ်ခုဖြစ်သည်။ အခြားသူများအတွက်မူအသိပညာနေ့သည်နွေရာသီအားလပ်ရက်များ၌စိတ်မချမ်းမြေ့ဖွယ်ဘဝနှင့်အကျွမ်းတ ၀ င်ရှိပြီးသားသမီးများကိုပြီးအောင်နှင့်ဝတ်စားဆင်ယင်ရန်ကြိုးစားနေသောမိဘများ၏အိတ်ကပ်များကိုဖြုန်းတီးနေသောကျောင်းသားများ၏စိတ်ကိုပျက်စီးစေသည့်တိတ်ဆိတ်သောထိတ်လန့်မှုဖြစ်သည်။ ငါဒီရက်စွဲကိုမျှော်လင့်ချက်အသစ်တွေနဲ့ပေါင်းသင်းတယ်။
ဇာတ်လမ်း၏ဤအခန်းတွင်၊ အထက်တန်းကျောင်းသားတစ် ဦး အားစက်တင်ဘာ ၁ ရက်အတွက်ပြင်ဆင်မှုအကြောင်းပြောပြပါမည်။ အဝတ်အစားများနှင့်ဆံပင်ပုံစံများနှင့်ပတ်သက်သောအချက်များ မှလွဲ၍ အားလပ်ရက်အတွက်ယောက်ျားလေးများကိုပြင်ဆင်ခြင်းသည်အတူတူပင်ဖြစ်သည်။
- ခေတ်မှီ။ သက်သောင့်သက်သာရှိသောအဝတ်အစားများဖြင့်သင်၏ဗီရိုကိုလန်းဆန်းစေပါ။ အထက်တန်းကျောင်းသားမည်သူမဆိုဘောင်းဘီ၊ အင်္ကျီ၊ တီရှပ်များနှင့်တီရှပ်များနှင့်ဖက်ရှင်စကတ်ရှိသင့်သည်။ ငါဖိနပ်များနှင့်ဖိနပ်များရရန်သင့်အားအကြံပေးသည်။
- ကျောင်းမစခင်တစ်ပတ်အလိုမှာယုံကြည်မှုတည်ဆောက်ပါ။ ကိုယ့်ကိုယ်ကိုကိုယ်ပြန်သတိရခြင်းသည်သင်၏ပန်းတိုင်များကိုအောင်မြင်ရန်အထောက်အကူပြုလိမ့်မည်။ မင်းအရင်ကျောင်းသွားခဲ့ရတယ်ဆိုတာသတိရပါ။
- အသိပညာနေ့မတိုင်မီကျောင်းသူကျောင်းသားများနှင့်အဆက်အသွယ်ပြုခြင်းသည်စိတ်ထိခိုက်စရာမဟုတ်ပါ။ ဖော်ရွေသောကုမ္ပဏီတစ်ခုနှင့်အတူအားလပ်ရက်တစ်ခုသို့သွားလျှင်သင်ပိုမိုယုံကြည်မှုရှိလိမ့်မည်။ ထိုသို့သောအခြေအနေများရှိအခြေအနေသည် ပို၍ ရွှင်လန်းဝမ်းမြောက်ဖွယ်ကောင်းသည်။
- မတိုင်မီညကျောင်းတက်ရန်နောက်ဆုံးပြင်ဆင်မှုကိုစတင်ပါ။ လိုအပ်တဲ့အရာတွေကိုအိတ်တစ်လုံးထဲမှာစုဆောင်းပြီးဘာယူမလဲဆိုတာကိုစာရင်းပြုစုပါ။ အိပ်ရာမဝင်ခင်ရေချိုးပါ။ နံနက်အချိန်၌အဆင်သင့်ဖြစ်သည့်အခါ deodorant သို့မဟုတ်ရေမွှေးကို အသုံးပြု၍ မွှေးကြိုင်သောရနံ့ဖြင့်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုဝန်းရံပါ။
- စောစောအိပ်ရာဝင်ပါ ကောင်းမွန်သောအိပ်စက်ခြင်းသည်သင်၏နံနက်ခင်းကိုကောင်းကျိုးသက်ရောက်စေပြီးသင့်ကိုကြည့်ကောင်းစေသည်။ အခန်းကိုအေးအေးဆေးဆေးထားရန်အိပ်ရာမဝင်မီတစ်နာရီသင်၏ကိရိယာနှင့်အီလက်ထရွန်းနစ်ပစ္စည်းများကိုပိတ်ပါ။
- နံနက်စောစောထလော့။ အကယ်၍ သင်အမှားတစ်ခုပြုလုပ်မိလျှင်သို့မဟုတ်အိမ်တွင်အရေးကြီးသောအရာတစ်ခုကိုမေ့သွားလျှင်အချိန်အနည်းငယ်ယူရလိမ့်မည်။
- မနက်စာစားရန်မမေ့ပါနှင့် ဤအရေးကြီးသောနေ့၌ခန္ဓာကိုယ်သည်စွမ်းအင်များစွာလိုအပ်လိမ့်မည်။ နံနက်စာမစားလျှင်၊
- မနက်စောစောတွင်ရေအေးနှင့်ရေဆေးပါ။ ရလဒ်အနေဖြင့်သင်သည်အသားအရေကိုအပြည့်အဝနိုးထလာပြီးနိုးထလာလိမ့်မည်။ ၎င်းသည်သင်၏အသွင်အပြင်အားသန်မာလန်းဆန်းစေမည်။
- စက်တင်ဘာ ၁ ရက်နံနက်တွင် ၀ တ်ဆင်ပြီးခေတ်မှီသောဆံပင်ကိုဝတ်ဆင်ပါ။ မင်းရဲ့ဆံပင်ကိုရိုးရှင်းအောင်လှပအောင်ထားဖို့ကြိုးစားပါ။ သင့်ရဲ့ဆံပင်သို့မဟုတ်စတိုင်ဆံပင်ကောက်ကောက်ကိုဖြောင့်။ အဓိကအရာကတော့ချစ်စရာကောင်းတဲ့၊
- မိတ်ကပ်တွေမသုံးပါနဲ့။ ကိုယ့်ကိုယ်ကိုအခြေခံအုတ်မြစ်၊ mascara နှင့် blush စသည့်ဆွဲဆောင်မှုများပြုလုပ်ရန်အကြံပြုပါသည်။ လိုအပ်လျှင်မှိုင်းနှုတ်ခမ်းနီကိုသုံးပါ။
- အိမ်မှမထွက်ခွာမီသင်၌လိုအပ်သောစာရွက်စာတမ်းများနှင့်ပိုင်ဆိုင်မှုများသေချာစေရန်စာရင်းကိုပြန်လည်ဖတ်ပါ။ ထူးခြားသောပုံရိပ်ကိုထိန်းသိမ်းထားစဉ်ကျောင်းတံခါးဝသို့ရောက်ရန်ကျန်ရှိနေသေးသည်။
ဗွီဒီယိုသိကောင်းစရာများ
သင်နှင့်အတူစိတ်ရင်းမှန်ဖြင့်ပြုံးရန်မမေ့ပါနှင့်။ သူမသည်သာသူမနေ့ကိုအမှန်တကယ်အားလပ်ရက်ဖြစ်စေနိုင်သည်။
စက်တင်ဘာ 1 အတွက်ဘာပေးရမလည်း
ဆောင်းပါး၏နောက်ဆုံးအပိုင်းသည်စက်တင်ဘာ ၁ ရက်အတွက်လက်ဆောင်များထုတ်ဝေခြင်းအတွက်ရည်စူးပါလိမ့်မည်။ အသိပညာနေ့သည်အားလပ်ရက်တစ်ခုဖြစ်သဖြင့်ကလေးများရောဆရာများပါလက်ဆောင်ရသင့်သည်။
မိဘများသည်စာသင်နှစ်အတွက်ကြိုတင်ပြင်ဆင်ထားပြီးကျောပိုးအိတ်များ၊ မှတ်စုစာအုပ်များ၊ ခဲတံအိတ်များနှင့်ကျောင်းသုံးပစ္စည်းများ ၀ ယ်သည်။ သူတို့အစ်ကိုအစ်မများနှင့်အတူကျောင်းတက်ချိန်ကိုစောင့်ဆိုင်းမည်မဟုတ်သောပထမတန်းကျောင်းသားများအတွက်မျှော်မှန်းထားသည့်အားလပ်ရက်။
- မိဘများသည်ကျောင်း၏ "ယူနီဖောင်း" များကိုမိမိဘာသာဝယ်ယူကြပြီးကလေးများကမူရွေးချယ်မှုတွင်ပါဝင်ခြင်းမရှိပါ။ သင်သည်သင်၏ကလေးနှင့်အတူစျေးဝယ်ထွက်ပြီးသူ၏အရသာနှင့်နှစ်သက်ရာများကိုနားထောင်လျှင်ပိုကောင်းသည်။ သင်၏ဆရာအတွက်လက်ဆောင်ရွေးချယ်ပါ။
- ပထမ ဦး ဆုံးဆရာအားရိုးရာလက်ဆောင်တစ်ခုမှာပန်းစည်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ပန်းအလှပြင်သူများသည်ပန်းတစ်ပွင့်လက်ဆောင်ရွေးချယ်ခြင်းကိုလက်ခံသူ၏အသက်ကိုထည့်။ အကြံပေးသည်။ ငယ်ရွယ်သောဆရာသည်ပန်းများကိုအပွင့်မပွင့်ဘဲအလင်းနှင့်ကောင်းစွာအလုပ်လုပ်လိမ့်မည်။ ရင့်ကျက်သောဆရာတစ် ဦး သည်ပန်းများတောက်ပသောပန်းစည်းကိုနှစ်သက်လိမ့်မည်။
- အကယ်၍ ကလေး၏ပထမဆုံးဆရာသည်ယောက်ျားဖြစ်မည်ဆိုလျှင်သင်ကပန်းစည်းမပေးနိုင်ဟုမဆိုလိုပါ။ ဆရာမတစ်ယောက်အနေဖြင့်တင်းတင်းတင်းများ၊ ကြာပန်းများ၊ ဘိန်းများ၊
- မင်းအားအားလပ်ရက်အတွက်ဆရာကိုလှည့်ကွက်များဖြင့်စိတ်ကျေနပ်အောင်ကြိုးစားပါကသင်ကိုယ်တိုင်ယူဆောင်လာပါ။ ပန်းစည်းသို့ rosehip သို့မဟုတ်တောင်ကြီးတောင်ငယ်တစ်ခု၏ sprig ထည့်ပါ။ ပန်းပွင့်လက်ဆောင်တစ်ခုအတွက်အကောင်းဆုံးရွေးချယ်မှုတစ်ခုမှာသကြားလုံးများနှင့်သကြားလုံးများပါ ၀ င်သည့်ပန်းစည်းဖြစ်သည်။ သို့သော်မူရင်းအနည်းငယ်ကုန်ကျပါလိမ့်မယ်။
- အဆိုပါပန်းစည်းသေးငယ်ပုံရသည်လျှင်, ချောကလက်တစ်ဘူးသို့မဟုတ်လှပသောပို့စကတ်ထည့်ပါ။ ဘယ်လိုပဲဖြစ်ဖြစ်ပန်းစည်းကိုအာရုံစိုက်ပါ၊ ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့သူစိမ်းကိုလက်ဆောင်တစ်ခုအနေနဲ့ဒီမိုကရေစီနည်းဆုံးပဲ။
- ဓမ္မလိုင်းပြီးစီးပြီးနောက်ကျောင်းသားအတွက်အားလပ်ရက်တစ်ခုစီစဉ်ပါ။ ရုပ်ရှင်ရုံသို့မဟုတ်ဖျော်ဖြေရေးဌာနသို့သွားပါ။ ရေခဲမုန့်၊ ကိတ်မုန့်၊
- ကလေးတစ် ဦး သည်ငါးတန်းမှခုနစ်တန်းအထိတက်လျှင်ပင်ဝမ်းမြောက်ခြင်းကိုမယူပါနှင့်။ အသိပညာနေ့သည်မွေးနေ့ကဲ့သို့တစ်နှစ်လျှင်တစ်ကြိမ်ဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားတစ် ဦး အတွက်အကောင်းဆုံးလက်ဆောင်တစ်ခုမှာနေ့စဉ်မှတ်တမ်းများကိုရေးဆွဲခြင်းသို့မဟုတ်လူကြီးများကဲ့သို့အရေးကြီးသောသတင်းအချက်အလက်များကိုမှတ်တမ်းတင်နိုင်သည့်ဒိုင်ယာရီတစ်ခုဖြစ်သည်။
- မိဘများကသူတို့ကလေးများကိုအိတ်ဆောင်ပိုက်ဆံပေးသည်။ သင်ဤအရာကိုပြုလုပ်ပါကသင့်ကလေးကိုပိုက်ဆံအိတ်တစ်ခုပေးပါ။ ဤအရာသည်ကလေးငယ်အားငယ်ရွယ်စဉ်ကတည်းကရန်ပုံငွေများကိုဂရုတစိုက်သိုလှောင်ရန်ကူညီလိမ့်မည်။
သင့်မှာငွေကြေးရှိရင်ကလေးကိုတက်ဘလက်၊ netbook ဒါမှမဟုတ်မိုဘိုင်းဖုန်းကိုပေးပါ။ သင်ခန်းစာများတွင်ဆရာများကိုဖုန်းအသုံးပြုခွင့်မပြုကြောင်းသင့်ကလေးအားသေချာစွာရှင်းပြပါ။
စာသင်နှစ်များသည်စိတ်ဝင်စားစရာအကောင်းဆုံးနှင့်ကွဲပြားခြားနားသည်။ သံသယများနှင့်စိုးရိမ်ပူပန်မှုများကိုဘေးဖယ်ထားပြီးအားလပ်ရက်မှတတ်နိုင်သမျှမမေ့နိုင်သောအထင်အမြင်များနှင့်စိတ်ခံစားမှုများကိုရယူပါ။ နောက်မှတွေ့မယ်!